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断桥铝门窗钢化玻璃按着会动,断桥铝门窗玻璃晃动

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  1. 诗歌怎么写?有没有人既兴写一首,至少三小节?

1、诗歌怎么写?有没有人既兴写一首,至少三小节?

欠账老赖歌谣

欠你的钱还你的钱,

村后有二亩蓑草园,

锯成板,排成船,

南北上下冲十年,

拆了船,用船钉,做成镰,

削葛针,插路边,

刮羊毛,做成毡,

卖了羊毡给你钱。










花又落 (歌词)

花开花又落

风来风又去

楼台凭雨夜不惑

一曲离骚向天说

随影烛泪泊

西坡月起一人坐

秋风过岗桂花落

我是那苍天遗忘的风沙

沉沉浮浮没有舵

折一缕夜色独自酌

谁把清风借给我

明日又婆娑

荷塘藕香莲花心头坐

夜观自在流星过

一曲琴音未了

断桥人茫茫


“三小节”是多少?几分之几拍的?写诗不是喝“凉水”,想喝多少喝多少!是人类舒发对生命的感悟与思考!

有一片沙漠,少有人听说

我独自穿行,

直到那一天,有伊人经过

…………………………

………………

忘记了乡愁,揉碎了温柔

凌乱了发丝,掩住了双眸

~~~~~~~~~~~~~~

~~~~~~~~~~~~~~

伊,已经走了,像风一样,

从我心中穿过。

只一点情思,掠过我的心河。

…………………………

……………………

花开又花落,虚度几番雨雪。

惟余我、忆斯人,泪雨滂沱。

……………………………………

………………………………

望那迤逦足印,

追,几许愁?

不追,只余落寞,

问满眼黄沙,

怎做有情客?

◎ 摆野摊的小商贩们

文/汉钟

像野外谋求生存的人。他们

没有固定的门面房,没有大量的产品

随便在街道边,道牙上

卖一种小商品,或水果

或蔬菜,或几盆花卉

或冲洗手机照片,或给手机贴膜……

有车的摆在车上,无车的摆在地上

简单,便于移动,便于奔跑。

风来顶住,寒来顶住,暑来顶住

小雨也可以顶住,而大雨或城管来了

撤腿就跑。听到一种脚步,噼里啪啦

来自他们自身操作的不安全

2019.10.7

花儿开了,是大地笑了。花儿落了,是天空累了。风儿来了,是天地醒了。

诗歌是一种形式,可以,即兴发挥,蕴藏墨迹。但,一定要厚积薄发,广阅诗书。我班门弄斧,现丑,现丑!

传道授业解惑疑,

德艺双馨育桃李。

三尺讲台指江山,

一根教鞭画乾坤。

一道残阳映江中,

烟雨蒙胧绕山村。

月似银钩挂树梢,

露是珍珠滴翠草。

碧叶连天蜻蜓飘,

小荷渐露尖尖角。

鱼戏莲花逐波浪,

藕藏淤泥蕴多娇!







以前住的小区,单元门口栽了一棵玉兰。另外,楼前的花园也有很多玉兰。从冬到春,写了三首玉兰——

其一 春雪玉兰

雪来北国万物新,林木皑皑最可亲。楼下玉兰未开放,春风笑沐精气神。

其二 春花玉兰

“春阴垂野草青青,独有幽花一树明”。居士走来抬头看,一半玉兰一半天。

其三 春发玉兰

一树琼花一树发,居士欲夸奈词乏。俄而转过三五日,春明无限任无涯。

天天开心!




你说,

你是断了线的风筝,

将远远地离我而去。

我说,

决不。

我是兰天,

你永远都在我的怀抱里。

你说,

你是风雨中的残花,

将会在我眼前消失。

我说,

决不。

我是土地,

你永远都在我的怀抱里。

你说,

你是无根基的浮萍,

将不会有家的欢喜。

我说,

决不。

我是莲池,

你永远都在我的怀抱里。

飞花《作娟悟语》谢邀,

那就即兴写写。

《行路难》

云满天,

霞似烟,

气势磅礴数燕山。

深秋晚,

雁归南,

一路展翅羌笛伴。

过万水,

绕千山,

人生如雁行路难。

苦何惧,

累不烦,

一路高歌向前向前!

作者/顾作娟,图片来源网络侵删。




清晨我坐在床上静思,

半夕的梦境让我追忆,

有人说这是大脑的运作。

是啊,梦中都是熟人,

有逝去的,还有依然健在的,

在大脑的深处他们没有分别。

令我掉泪的事从未发生过,

让我痛恨的人却对我微笑,

好啊,梦是一个和事佬!

诗歌就这么写,请欣赏。

《秋爬上树梢》

蝉的嚎叫

终于嚎来了那个

一叶知秋的成语

吊在枝叉上一脸秋色

一股秋风围着秋打旋

好像是给那个成语助威呢

树叶们都很紧张

个个脸色难看

爬上树头的秋忙于摘叶片

我看见秋只管摘叶片

根本没有摘走树梦的意思

我放心地与秋摆手再见了


诗歌即指以白话为载体的现代自由诗体。

创作现代诗应具有一定节奏,押大致的韵,

语句要顺畅精练,诗意要有一定的跌宕跳

跃,具有想象空间。利用各种比兴,尽量

避免直述铺叙。见题即应答,花了半小时

成十四行一首如下:

《山行遥感》

风儿扰动花影怅惘

劫走夜莺虔诚歌唱

迷途我孤寂耳眸

遥渡入岁月洪荒

阵痛是伐木未倒的创口

蚂蚁用这苦痛的乳汁浅饮饥荒

我锚上山魈丝丝眉风

看它思绪的音符诉说迷茫

心灵纠葛可奈生命无常!

落露轻滴和融泪淌

举一把心火向前

引照你满脸凄慌

时间把所有引向一方

看到你毫无苦痛在那安躺......


诗歌怎么写?你就是诗

诗歌怎么写,没有统一的样板

更没有套路,自由发挥想象最妙

给你一套固定模具,再给你方块字

浇铸出来的是诗吗?显然不是诗

只能是玩具是砖头是石块是枯木

如果大街上所有人都穿一样衣服

从背后看是清一色会动的木头

一样的面色一样的呆板一样的机械

没有独特个性没有鲜明色彩没有生动活泼

这是否是诗呢?不,是无生机的复印画

展开你想象的翅膀,去蓝天飞翔寻梦

激发你炽热的情感,去颂歌点滴生活

抒出你理想的胸怀,去拥抱绿水青山

展示你的主旋律正能量,爱国爱家爱人

你的善良言行是诗,你的传统美德是诗

(柔美的风,2O19年9月26日即兴,自拍图)




《悲秋》

瑟瑟秋风起。漓漓細雨急。

黄叶残花落满地。

雨水冲走了残花。黄叶随着秋风飘去。

飘去的是那么的无声无息,

留下的只是对春天的回忆。

曾几何时,你是那么的阳光,那么的靓丽。

曾几何时,你是那么的娇媚,那么的翠绿。

如今看到了你凄凉的归去,

怎不让我伤悲,让我哭泣。

秋风啊,你无情。秋雨啊,你也无义。

我祈祷,我祈祷,我祈祷上帝。

请让我化作掌管时光的使者吧!

我要留住春天。留住夏日。

留住你的青春,留住你的靓丽。

情也依依,梦也依依。

《中秋赋……》

文/老张

年年中秋,

今又中秋,

中秋不会从此休。

天时农事日相催,

月圆月缺月如钩!

进亦忧,

退也忧,

人生不过几十秋,

却含千载忧!

盼悠悠,

愿悠悠,

盼到月圆好个秋,

月满桂花洲。

酒斟满,

邀知友,

今宵月圆诗意浓,

一醉方休!

打工诗人老张于金华

  语言,架起沟通的桥梁

  人类与其它动物不同的一个地方是,人类有自己独特的语言。语言为人类彼此间的沟通架起了一座桥梁,通过这座桥梁,我们才能了解彼此的需要,感受彼此的心情,分享彼此的悲喜。

  语言,有时是化解误会的良药。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突,众人不解,蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”道出了他的用意。这句话亦使廉颇瞬间消除了对蔺相如的偏见,他负荆请罪,最终与蔺相如成为刎颈之交。蔺相如的那句掷地有声的话化成了一座桥梁,使两位大臣的心得到沟通,使廉颇了解到蔺相如高尚的人格。可见,语言,是信息的载体,通过语言,许多误会得以消除,不少心灵的隔阂能被冲破。

  语言,是传递关爱与理解的信鸽。现代社会许多家长常抱怨孩子老是以自我为中心,总是不听自己的话,许多孩子也埋怨家长老是不理解自己,总是束缚着自己。这种状况发生的原因有很多,但最主要的一点是家长与孩子之间的沟通太少。有的家长什么事都不让孩子做,只要求孩子好好读书,不要分心,这不能算是关爱。真正的关爱应该是建立在相互理解的基础上。有一些家庭会每天腾出一些时间来,让一家人能够说出各自内心所想的和所希望的。父母仔细聆听儿女的心声,儿女默默记住父母的教诲和期望。彼此的了解促进了彼此的沟通。语言就像信鸽一样,把一方的心声传送到另一方,从而理解得以建立。家长与孩子之间的理解,令家长找到表达关爱的最佳方式,亦令孩子体恤家长,懂得该如何报答父母。彼此的语言交流,令沟通与理解的大门敞开。

  语言上的交流如果不得当,就会造成沟通上的误解。冯妇葬身火海的寓言,发人深省,如果语言表达准确,这种悲剧完全可以避免发生。因此,学好语言的表达,对沟通是大有裨益的,架好语言这座沟通的桥梁,我们才能够更好地彼此理解。

  有了语言,沟通才会变得顺畅;有了语言,沟通才会如此多姿多彩。

诗歌要有意境,语言优美,富有音乐的韵律和绘画的画面感,同时融入作者的真情实感。语言要千锤百炼,读起来朗朗上口。

我就即兴来一首吧:

苦吟诗

镇日思诗费苦辛,

魂牵梦绕犹沉吟。

朝朝暮暮常寻觅,

字字心血字字金。

其二

红楼梦中才女多,

宝钗黛玉费琢磨。

柳絮海棠争魁首,

葬花吟诗千古歌。

其三

秋风萧瑟诗兴多,

丹枫落叶水漂泊。

万紫千红歌盛世,

举国十月共欢歌!

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